Page 11 - 2_Sinif_Hayat_Bilgisi
P. 11
7
Okulumuzdaki elektriği ve suyu kullanırken tasarruflu olmalıyız. Sıra, akıllı tahta gibi eşyalara da zarar vermemeliyiz.
Metni okuduktan sonra Akın’ın hatalı davranışlarını yazalım. Aşağıdaki kaynakların ve eşyaların kullanımı ile ilgili ifadeler
doğruysa “D”, yanlışsa “Y” kutusunu boyayalım.
ÖZENLİ OLMAK
Akın sabah okula geldiğinde derse girmeden önce
Gündüzleri ışıkları gereksiz yere açmamalıyız.
tuvalete gitti. Ellerini yıkamak için musluğu sonuna kadar açtı.
Ellerini yıkadıktan sonra musluğu kapatmadan sınıfına gitti. Ellerimi sabunlarken musluğu kapatırım.
Sınıfın kapısını açtıktan sonra sert bir şekilde ka-
pattı. Işıkları açtı daha sonra yerine oturdu. Öğret- Sıramın üzerine istediğim şeyi çizebilirim.
men gelene kadar sıkılmamak için masasını kara-
Su bitmeyeceği için suları kapatmamıza gerek yoktur.
ladı, masasına resimler çizdi. Öğretmen sınıfa
geldi, çocukları selamladı. Derste okuldaki
Lavabo ve tuvaletleri temiz tutarım.
kaynakları ve eşyaları özen li kullanmaları
erererer
gerektiğini öğrendiler. Akın yaptığı hataları
Defterimi uçak yapmak için yırtabilirim.
anlamış ve çok utanmıştı. Bundan sonra çok
daha dikkatli olacaktı. Ellerimi sabunlarken gereksiz yere fazla sabun almam.
Soğuk havalarda açık kalan pencereleri kapatırım.
Elini yıkarken musluğu çok açmış.
Sınıftaki elektrikli araçları kapatmamıza gerek yoktur.
Sınıf panosu, tahta gibi eşyaları dikkatli kullanmalıyız.
Kaynaklar sınırsız olduğu için istediğim gibi kullanabilirim.
MaviÖnlükYayınlar Okulumuzda Hayat 2. Sınıf
ı